Creación de contenidos nuevos e integración y reelaboración de nuevos
Creación de contenidos nuevos e integración y reelaboración de nuevos
Pautas a tener en cuenta:
|
a- Planificar:
|
Debemos saber qué queremos generar, porqué lo queremos hacer
(objetivos) y, sobre todo, tener siempre presente al grupo de estudiantes que
serán los destinatarios de ese contenido, sus intereses, su contexto y sus
necesidades.
|
|
b- Producir:
|
Una vez establecidos el ¿qué?, el ¿por qué?, y el ¿para quién?, es el
momento de la creación o la edición, según sea un contenido nuevo o una
reelaboración. Debemos trazar un plan, armar un guion, determinar que
herramientas utilizar.
|
|
c- Compartir o
publicar:
|
Dónde y de qué manera lo hacemos para que nuestros estudiantes tengan
acceso a él. Algunas opciones son las redes sociales (Whatsapp, Facebook),
otras pueden ser por pendrive o bluetooth.
|
|
d- Analizar:
|
Qué es lo que se ha creado de los resultados esperados. Si funciona,
si no, determinado por ejemplo, si funcionó por la temática propuesta, por el
formato o, cómo se produce el aprendizaje a partir de su utilización.
|
Comentarios
Publicar un comentario